CARACTERIZACIÓN

SECUENCIA N°4


Caracterizar cada una de las figuras del punto anterior describiendo los elementos principales que la identifican (Encabezados de la tabla).



1. OBJETIVO DE FORMACIÓN
  1. Relacionar algunas expresión algebraica con su respectiva representacion geometrica de figuras planas atraves de los conceptos de area.
  2. Expresar en términos algebraicos el area de una figura geometrica (Cuadrádo o Rectángulo).

2. DESCRIPCIÓN
En esta secuencia se desarrolla el proceso completo, describiendo cada una de los elementos importantes en la construcción del proceso, además la actividad pretende que usted como estudiantes involucre sus habilidades y destrezas y hagan consciente los elementos que intervienen en cada paso.

Ejemplo Solución:

Figura
Expresión ALgebraica
Tipo de Figura
Dimensiones
Área
x2 + 3x
Rectángulo
Base = x + 3 ; Altura = x
(x)(x + 3)
x2 + 5x + 6
Rectángulo
Base = x + 3 ; Altura = x + 2
(x + 3)(x + 2)

3. INSTRUCCIONES
Leer y seguir cuidadosamente las siguientes instrucciónes.
  1. Ver los cuatro (4) videos que se sugiere en el apartado, Materiales y recursos de apoyo.
  2. Abrir Microsoft Word, y crear una tabla como la propuesta en la descripción: Ejemplo Solución.
  3. Una vez finalizada la elaboración de la tabla, debe desarrollar 20 ejercicios en el mismo Word utilizando dichas fichas (Ver Ejempplo mostrado la descripción).
  4. Guardar la composición realizada en el punto anterior como una imagen en formato docx.
  5. Enviar, via correo electrónico el documento realizado, la E-mail:oscar.santa@inemjose.edu.co.

4. MATERIAL Y RECURSOS DE APOYO




5. HERRAMIENTAS TIC
Las herramientas informaticas que vamos a utilizar para desarrollar esta secuencias son las siguientes:
    HARDWARE
  1. Computador, portátil, Celular, Tablet o Smartphone.

    2. SOFTWARE
  2. El procesador de texto Microsoft Word del WorkSpace de Google, asociado a la cuenta de correo institucional.
  3. El correo electronico de Gmail del WorkSapace.
6 CONTENIDOS Y TEMAS DE APRENDIZAJE

TECNÓLOGICOS

ACADÉMICOS


7. EVIDENCIAS Y ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Para esta actividad, cada estudiante completará una plantilla en formato DOCX, como la mostrada en la descripción, y debe desarrollar 20 ejercicios, componiendo en cada uno de ellos una figura, ya sea un Rectángulo o un Cuadrado, una vez logre representar los 20 ejercicios, deberá en cada ejercicio asociarlo a su respectiva expresión algebraica describiendo además sus dimensiones Alto y Ancho y expresando en forma de producto su respectiva área luego, enviarla vía correo electrónico y junto con su nombre.

E- mail: oscar.santa@ingemjose.edu.co

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